Nội dung này theo hướng dẫn tổ chức dạy học hai buổi mỗi ngày, được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, chiều 5/8.
Cụ thể, với bậc tiểu học, dạy 2 buổi mỗi ngày là yêu cầu bắt buộc. Theo quy định mới của Bộ, các trường dạy không quá 7 tiết một ngày, tối thiểu 9 buổi một tuần (tương đương 32 tiết mỗi tuần). Thời lượng một tiết học là 35 phút. Tất cả không thay đổi so với hiện nay.
Ở cấp THCS và THPT, số tiết học tối đa một ngày cũng là 7 (giảm một ở bậc THPT). Các trường không được dạy quá 5,5 ngày một tuần (giảm 0,5 ngày). Một tiết học ở hai bậc này kéo dài 45 phút. Việc dạy 2 buổi mỗi ngày được thực hiện theo lộ trình, chưa bắt buộc ngay.
Về chương trình, các trường dạy chương trình chính khóa vào buổi 1. Nội dung dạy buổi 2 khác nhau giữa mỗi cấp học, song tập trung vào các hoạt động về văn hóa, nghệ thuật, STEM, STEAM, văn hóa đọc, kỹ năng sống, năng lực số, trí tuệ nhân tạo, ngoại ngữ, thể thao..., đáp ứng nhu cầu, sở thích và năng khiếu của học sinh.
Hình thức dạy buổi 2 cũng có thể linh hoạt. Các trường được dạy theo nhóm, hướng dẫn học sinh tự học, kết hợp giữa học trong lớp và hoạt động ở nhà đa năng, thư viện, khu vui chơi... Ở cấp THPT, Bộ khuyến khích trường phối hợp với đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp tham gia vào các hoạt động ở buổi 2.
Trường THCS, THPT không được dạy quá 7 tiết mỗi ngày. Ảnh minh họa
Theo Bộ, việc dạy học buổi 2 giúp nâng cao chất lượng giáo dục chính khóa, khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm không đúng quy định, giúp học sinh phát triển toàn diện; đồng thời sử dụng hiệu quả đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất hiện có.
Địa phương và các trường cần đảm bảo số lượng, cơ cấu giáo viên; sắp xếp người dạy giữa các trường để khắc phục tình trạng thừa, thiếu cục bộ; huy động nhân lực có chuyên môn như nghệ nhân, nghệ sĩ, vận động viên tham gia vào các hoạt động giáo dục khi dạy hai buổi mỗi ngày.
Cùng đó, các tỉnh, thành bố trí ngân sách; quan tâm, đầu tư nhà đa năng, thư viện, sân chơi; tận dụng cơ sở vật chất dôi dư do sắp xếp đơn vị hành chính; khuyến khích, tạo điều kiện cho cá nhân, tổ chức xã hội hóa.
Bộ yêu cầu các trường khảo sát nhu cầu học sinh về học buổi 2 trước khi bắt đầu năm học mới, công khai kế hoạch, nội dung, thời khóa biểu dạy buổi 2, bố trí tiết học của hai buổi linh hoạt, không gây áp lực cho học sinh.
T.H
